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        这样的做法，只会让年轻的球员失去思考能力，培养出来的只会是没有球商的工具人。

        所以，绝大部分高中的监督，都喜欢把战术这一块放给球员们来做，培养球员独立思考比赛局势的能力。

        就像今天上午的二回战。

        西野哲突然改变策略，也是自己和场上的球员商量决定的，东拓司只是提点了一下，并没有过多的插手。

        事实也证明了这一点的好处，球员们调整得非常快，第一局没打完就已经改变战术，一下子主导了整场比赛的流向。

        “好了，就先到这里吧。”

        东拓司看到讨论得差不多了，就结束了反省会，让大家休息一会儿，准备开始进行下午的训练。

        “前辈，可以把菰野那场比赛的记录给我看一下吗？”

        西野哲走到森山葵学姐面前问道。

        “可以的。”森山葵点点头。

        今天中午，白山的人在看台上看了菰野那场比赛，森山葵也做了一些简单的记录。

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